Експертите предупреждават: Дръжте децата си далеч от TikTok!

Особено каналът за социални медии TikTok, който често се използва от деца, продължава да създава проблеми. Тъй като броят на децата, които са се самоубили и самоубили, нараства, експертите предупредиха за проблема. Потоците, направени в TikTok, се показват като игра и „Колко дълго можете да задържите дъха си?“ С подобни въпроси децата продължават до припадък във видеата. Специалистът клиничен психолог Беркай Атеш, който предупреди родителите на деца под 25-годишна възраст, обясни.

TikTok е канал за социални медии с много голяма аудитория по целия свят, няма филтриране в средата, където се правят видеоразкази. и без възрастово ограничение, медията, която завладява душите и мислите на децата, става все по-силна от ден на ден. укрепва. Предоставяне на подробна информация по темата Специалист клиничен психолог Беркай Атеш„Причината подобни игри да са популярни е, че децата доказват себе си, особено в юношеството, одобрение от връстници и приятели наоколо, което показва, че най-силен е този, който се справя най-добре е искането. По време на юношеството децата са склонни да приемат въпросите на състезанието твърде сериозно. И те могат да направят това въпрос на живот и смърт за себе си."

направи изявление.

момчето победител

ПОБЕДИТЕ СА ВАЖНИ ЗА ДЕЦАТА

Пожар в продължението „За нас, възрастните, идеята, че човек до нас ни побеждава по някакъв въпрос, който обикновено не е много важен за нас, не е проблем. Когато сме изправени пред поражение или че някой е по-добър от нас във всяка игра Когато го видим и дори когато загубим, това е идеята да загубим и да живеем с поражението. ние знаем. Ние като възрастни можем да се справим с това. Защото това няма да е първото поражение или първата победа в живота ни. Това е игра, ние сме наясно с тази ситуация. По време на юношеството обаче подобни игри имат различно значение, особено поради състезанието на юношеския период и значението на одобрението на връстниците за подобни дейности под прикритието на игри. В очите на децата спечелването и спечелването на игри могат да се превърнат във важен проблем и да накарат такива игри да бъдат популярни в определени възрастови групи.' той каза.

момче по телефона

ДЕЦАТА НЕ СА КАТО ВЪЗРАСТНИТЕ

Атеш заяви, че децата не могат да разграничат рисковете и постоянно се опитват да се доказват. „Децата на тази възраст не са като възрастните социално, социокултурно, когнитивно, емоционално, себе- или биологично. Не можем да очакваме да бъдат. В този момент най-голямото ограничение за децата идва от структурата на техните мозъци и биологични системи. За да се избегнат рискови поведения, трябва да се установи правилно причинно-следствената връзка. използва думите му.

момче по телефона

ДЕЦАТА НЕ МОГАТ ДА РАЗГЛЕЖДАТ РИСКА

Докато продължава обяснението си, специалист клиничен психолог Беркай Атеш „Тази мозъчна кора започва да се развива късно и не приема окончателната си форма до 25-годишна възраст. Накратко, докато центърът на емоциите и импулсите в мозъка на 16-годишно дете работи напълно, зоната, която може да ги спре, току-що е започнала да се развива. Поради това не може да активира спирачния механизъм и не може да разграничи рисковете. Освен това те когнитивно вярват, че нищо няма да им се случи, и са склонни да мислят, че са специални или че са актьор или актриса в центъра на вселената."

арогантно момче

ДЕТЕТО УСЕЩА ГЛАВНАТА РОЛЯ

„Детето, което се чувства лидер, вярва, че дори лошите последствия, които чува, няма да му се случат. Причината за това е недостатъчното развитие на префронталната кора. В такива случаи обаче родител или модел за подражание трябва да обясни, че подобни лоши събития могат да се случат на всеки и че всеки има сходни рискове. "

дете на компютър

Подрастващите са склонни да поемат рискове

„Ако вземете същата игра и я дадете на хора на 30 години, тя дори няма да се счита за игра, но това Той стана популярен поради високата склонност към поемане на рискове, особено през юношеството. той може да дойде. Знаем, че в юношеството кръвта тече по-бързо, по-важно е да поемаш повече рискове и да бъдеш одобрен от другите. Родителското одобрение започва да губи своето значение и значение, а одобрението на връстниците започва да става все по-важно.“

нерешително момче

МЕХАНИЗЪМЪТ ЗА ПРАВИЛНО РЕШЕНИЕ НЕ Е РАЗВИТ В юношеството

„Биологично по време на юношеството правилните механизми за вземане на решения в нашия мозък все още не са се развили, но емоциите и импулсите не са развити. За съжаление нашият мозък има механизъм, който може да спре тези емоции и импулси, тъй като неговият център е развит. не е. Това разбира се също има ефект. Юношеството е период, който често е пълен с рискови поведения и следователно тези видове дейности могат за съжаление да станат популярни през този период."

убеденото дете

ТЕ СА УБЕДЕНИ, ЧЕ НИЩО НЯМА ДА ИМ СТАНЕ

„За съжаление думите, изречени на тази възраст, може да не са много ефективни за научаване на нещо. Може да влезе в дясното ухо и да излезе от лявото ухо. Има някои неща, които трябва да се научат чрез преживяване. Въпреки това, когато го изпитаме, тази опасност продължава да нараства, тъй като е вероятно да срещнем различни болезнени резултати. На този етап е необходимо да се повиши информираността на децата за действията в социалните медии. Това, което трябва да се направи, може да са хората около детето, които то вижда близки и които приема за пример. Най-големият проблем тук е свързан с неспособността на детето да установи правилно причинно-следствената връзка. Те не могат да мислят като „Ако направя това, това може да се случи като резултат“. Защото имат егоцентрична структура през юношеството и си мислят, че те са водещата роля на целия свят, на Вселената. Това ги кара да бъдат убедени, че нищо няма да им се случи.”

деца и приятели

СЪЗНАТИТЕ ПРИЯТЕЛИ СА МНОГО ВАЖНИ

„Първо, че не е така, че може да му се случи нещо, може би с примери от живота. старейшина или връстник около него, когото той може да приеме като модел за подражание. потребности. Осъзнатите приятелства са важни. Ако има приятелска група или приятели около детето ни, които наблюдаваме като съзнателни, комуникацията, която установяват с тях, може да отведе детето на по-добри места. За да се повиши информираността на детето, е важно да се знае коя е групата приятели или хората, с които прекарва много време. направи изявление.