Технологичните играчки влияят ли на развитието? Какви играчки трябва да се купуват за деца?

Една от дейностите, необходими за постепенното двигателно развитие на децата, са играчките. Въпреки това, проучванията показват, че твърде много играчки влияят негативно на когнитивното състояние на децата. Технологичните играчки влияят ли на развитието? Какви играчки трябва да се купуват за деца?

Едно от изследванията за развитието на децата през последните години е публикувано в списание Infant Behavior and Development. Темата на изследването изненада читателите. Почти всеки знае, че играчките имат голямо влияние върху развитието на детето. Експертите обаче твърдят, че игрите, а не играчките, имат ефект върху развитието. Напротив, беше подчертано, че твърде много играчки намаляват въображението на игрите. В тази тема, която също е включена в научни изследвания, се смяташе, че развитието на технологиите всъщност може да бъде недостатък.

технологичните играчки влияят негативно на децата

Известният психиатър доц. д-р Вейси Чери също така подчерта, че проблемът, който той нарече „отравяне с играчки“, може да доведе до разсейване и проблеми с комуникацията. Çeri заяви, че когато избират играчки, родителите трябва да избират класически играчки, които са по-насочени към игра на игри и повишаване на техните умения, а не към технологични играчки.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИТЕ ИГРАЧКИ ВЛИЯТ ЛИ НА РАЗВИТИЕТО?

• Двигателните умения намаляват поради факта, че технологичните играчки са игри, които не изискват намеса.
  
• Привързаността на детето към играчка само чрез гледане и слушане отслабва въображението му и забавя когнитивната му интелигентност.
  
• Той засяга костната маса, както и двигателните умения. Бездействието отслабва мускулите и костите в млада възраст и създава обемно тяло.
  
• Светлинната система в технологичните играчки нарушава фокусните точки. Постоянно се придържа към една и съща точка, без да осъзнава това.
  
• Той развива интересни механизми срещу звуците, които чува. Мозъкът може да изостава в нормалното звуково възприятие. Това ги кара да намират естествените звуци за по-чужди.
  
• Мозъчните функции, които не се развиват въпреки напредването на възрастта, също влияят негативно на настроението на децата, което води до все по-антисоциална ситуация.

традиционните играчки са по-полезни

КОИ ИГРАЧКИ ТРЯБВА ДА ДОСТЪПАТ ДО ДЕЦАТА?

Старинните играчки, особено играчките с лого или дървени играчки, са най-полезните играчки за уменията на децата. Пъзелите, бебетата и колите са ефективни за децата както физически, така и психически. Също така е полезно да произвеждате нещо с децата. Например, изграждане на дървена къща заедно. Изработка на орнаменти от хартия. От друга страна, рисуването и рисуването са необходими за развитието на децата. За детето е по-полезно да играе с почвата, отколкото с технологичните играчки, които се увеличиха през последните години. Важно е развитието и проследяването на технологията да се използва по начин, който да контролира съзнателните нива на децата средно след 4-5-годишна възраст, след като са се установили. Дори и в този процес средно половин час ще са достатъчни.