Кое е неподходящото дете? Какви са характеристиките на неадаптираното дете?

Хората се опитват да установят хармонични отношения с околната среда от момента на раждането си. Колкото по-успешен е този процес на адаптация, толкова по-щастливи и спокойни ще бъдем. Има два вида неправилно приспособяване при децата: трудности в социалното приспособяване и затруднения в емоционалното приспособяване. Експертите твърдят, че това е психическо разстройство. Кое е неподходящото дете? Какви са характеристиките на неадаптираното дете?

На първо място, хармонията се дефинира като установяване на балансирана връзка между характеристиките на човека и неговото/нейното аз и неговата/нейната среда. Накратко, той описва, че човек е в мир със себе си и своята среда. От момента на раждането на детето процесът на откриване и анализ продължава. В този процес детето започва да навлиза в хармония, когато се смеси с обществото и се социализира. В този момент дисхармонията е обратното на хармонията. Използва се за хора, които не са в мир със себе си и средата си, имат проблеми с установяването на връзки и трудно поддържат връзките си. Нарича се пакостливо, пакостливо, раздразнително, несъвместимо, което се показва като дезадаптивно поведение сред децата. При дете, което е в бърз растеж и развитие, различните условия и трудности изискват нови усилия за адаптация с всяко ново развитие. През този период могат да се наблюдават и временни нарушения в адаптирането.

неподходящо момче

КОЕ Е НЕСПРАВНОТО ДЕТЕ?

Преди да квалифицираме децата като дезадаптивни, трябва да се разгледат някои точки. Важен фактор е възрастта на развитие на детето. Експерти, които заявиха, че всяка ситуация с деца в определени периоди не трябва да се разглежда като несъвместима, някои Периодите съвпадат с периода на развитие на детето и детето в процес на откриване е несъвместимо с родителите. заяви. Например инатът на 2-4 деца не е несъвместимост, а опит за индивидуализация. Тъй като възрастовата група от 3 до 6 години е в процес на откриване на сексуалната си ориентация, те могат да проявят злобни и агресивни черти.

неподходящо момче

Обяснявайки чрез примера, експертите посочиха, че е нормално детето в предучилищна възраст да лъже, защото то приема нещата, които съществуват за него, които наричаме измислени лъжи, но не съществуват в действителност. Или да го видите като бягство наоколо и да го изживеете отново е свързано с инстинкта за откривателство. Ако обаче детето продължава да лъже след училище, това е знак, че това е признак на несъобразяване и трябва да се види, че всъщност има проблем.

неподходящо момче

Дори и след подобно тоалетно обучение, той често мокри леглото и продължава да се държи агресивно, което доказва, че страда от проблеми с адаптацията. Например, нормално е братчето или сестричето на 5-6 годишно дете да проявява ревност, но ако тя продължава да се увеличава, вместо да намалява с всеки изминал ден, се вижда, че ревнивото дете също има проблеми с приспособяването.

неподходящо момче

НЕСЪВМЕСТИМИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ДЕТЕТО

• Неспособност за учене, която не може да се обясни с умствени, сензорни или здравословни фактори,
• Неспособност за установяване и поддържане на подходящи взаимоотношения с връстници и учители
• Неподходящи видове поведение или емоции в нормални ситуации
• Общо нещастие и депресия,
• Физически симптоми и страхове, свързани с личностни или училищни проблеми
• перцептивни отклонения,
•  Езикови и говорни отклонения и неспособност за общуване с други хора,
• агресия към другите

неподходящо момче

ЗАЩО ДЕТЕТО Е НЕСПРАВНО?

Според предмета дезадаптивните деца се делят на две; „тези с разстройства на настроението“ и „тези със социални разстройства“. Причините, които предизвикват несъвместимост при децата са; биологични фактори, които детето носи от раждането си, семейни отношения през периода на развитие на детето и какво семейството показва или не показва на детето внимание, прекомерни ограничения и правила, прилагани към детето в училище, унизително, обидно поведение, конфликти в класната стая са примери. могат да бъдат показани.

неподходящо момче

ПОЛУЧАВАМ ПОДКРЕПА!

В процеса, който започна биологично, семейството, което го научи на първия свят, беше вторият фактор. и проблеми в живота на детето, подложено на унижение и унижение в училище. ще бъде. Ако има характеристиките, които описваме като несъвместими, трябва да се поддържа от специалист. Защото докато детето не може да бъде щастливо по този начин, то ще предпочете да го носи като бреме през целия си живот. Заявявайки, че тъй като не знае друго, неговата офанзива ще надделее и той ще се държи така с всички. Експертите предупреждават, че тъй като те са изключени от обществото, то ще бъде допълнително подхранвано и влошено. направени.