Детски и юношески психотерапевт Емел Гюлер направи важни предупреждения за страх от карти с доклади
След дългосрочен период на обучение и обучение вълнението на показателите, което е показател за успеха на очаквания празник и академичното представяне на семестъра, заобиколи всички деца. Някои деца с радост идват, докато други са щастливи. лоша оценка мислейки за своето бъдеще.
Психологът Емел Гюлер, ''Страх от отчетни картиПричината за възникването се дължи на негативните мисли, които ученикът може да срещне от семейството си, след като получи отчетна карта. Реакциите на детето към неговите степени могат да засилят този страх. Трябва да се отбележи обаче, че получената карта не е индикация за този ден, а индикация за голям период. Показателите, които децата получават, няма да бъдат първата или последната карта с резултати, която ще получат през целия си живот. '' каза той.
КАКВИ ПОКАЗАТЕЛ НА ДОКЛАДА?
Емел Гюлер; Картата на отчета се дава на студентите в края на семестъра. урокСъстоянието на възможността да посещавате училище с оценките, взети от тях и т.н. е документът, показващ.
Scorecard не е показател за интелигентност.
Не е показателно за областите и способностите за интерес.
родителиs трябва да споделят какво мислят децата им за резултата от картата на доклада.
Всяко дете е различно. Така че не бива да се сравнява с други.
Не забравяйте да се съсредоточите върху негативите и да похвалите положителните им уроци.
Абсолютно не трябва да се дава наказание.
Наградата, дадена срещу добри оценки, не трябва да се преувеличава.
Каквото и да се случи, накарайте детето си да почувства, че ви е грижа.
